+46 70 437 5866 | +31 6 2243 9491 director@uiss.org

The UISS offers language courses at every level, from absolute beginner to very advanced. Swedish classes are taught 4 days a week, Monday through Thursday, at least 5 hours a day.The experienced teachers within UISS are qualified to teach at an academic level and have a degree in teaching Swedish as a foreign language.

The afternoon classes are either a continuation of the morning classes with conversation and grammar, or you can take classes that introduce you to Sweden and the Swedish culture, society and history. All our courses can be taken for credits. It is essential to get approval for these courses at your home university before you come to Uppsala.

On Fridays we arrange day trips to learn more about Swedish culture and history.

What classes you are eligible for depends on your level of Swedish. Please read the level descriptions and take the placement test before submitting your application.

Language Courses

Swedish is taught 4 days a week, with a minimum of 5 lesson hours a day. A basic orientation into cultural and social patterns and characteristics, traditions and customs is integrated into the course content. All classes are taught at an academic level. Our Swedish instructors are specially trained to teach Swedish as a foreign language and have considerable experience.

Morning

In the morning, 08:30 – 12:30, we offer Swedish at all levels for all students.

We also offer a class for utlandssvenska ungdomar (18-26) with demonstrated skills at least at level B1+. These are students who grew up abroad speaking Swedish with their parent(s).

Afternoon

In the afternoon, 14:00 – 15:30, we offer conversation and grammar classes.

This is for students at a level up to B1+, who wish to continue their language studies instead of attending a course on Swedish history, society or culture.

Course Levels

We adhere to the Common European Framework of Reference for languages, learning, teaching and assessment (CEFR) levels, which rank from A1 (complete beginner) to C2 (practically fluent). In addition to the six CEFR levels, the UISS also offer A2+, B1+ and B2+. We have at least one class at every level.

At any given time during the summer program there will be between 90 and 115 students taking courses at the same time. This number of participants enables the UISS to differentiate to such an extent that participants will be assigned to fairly homogeneous classes. Also differentiation within the levels is possible, which makes classes even more homogeneous.

Swedish A1

Level A1 is for complete beginners. No previous knowledge is required.

Description

When you have achieved this level, you can understand and use familiar everyday expressions and very basic phrases aimed at the satisfaction of needs of a concrete type.

You can introduce yourself and others and can ask and answer questions about personal details such as where you live, people you know and things you have. You can interact in a simple way provided the other person talks slowly and clearly and is prepared to help.

Swedish A2

This level is for beginners who already have some understanding of the language.

Description

When you have achieved this level, you can understand sentences and frequently used expressions related to areas of most immediate relevance.

These are expressions regarding very basic personal and family information, shopping, employment or local geography, among others. You can communicate in simple and routine tasks requiring a simple and direct exchange of information on familiar and routine matters. You can describe in simple terms aspects of his/her background, immediate environment and matters in areas of immediate need.

Swedish B1

Level B1 is an intermediate level for those who are no longer beginners.

Description

When you have achieved this level, you can understand the main points of clear standard input on familiar matters which regularly occur in work, school, leisure and other common situations.

You can deal with most situations likely to arise whilst traveling in an area where the language is spoken. You can produce simple connected text on topics, which are familiar, or of personal interest. You can describe experiences and events, dreams, hopes and ambitions and briefly give reasons and explanations for opinions and plans.

Swedish B2

Level B2 is an intermediate level is for those of you who are almost to be considered advanced.

Description

When you have achieved this level, you can understand the main ideas of complex text on both concrete and abstract topics, including technical discussions in your field of specialization.

You can interact with a degree of fluency and spontaneity that makes regular interaction with native speakers quite possible without strain for either party. You can produce clear, detailed text on a wide range of subjects and explain a viewpoint on a topical issue giving the advantages and disadvantages of various options.

Swedish C1

Nivå C1 är för dig som redan är på en avancerad nivå och vill bli flytande.

Beskrivning

Du som har nått nivån kan förstå ett brett urval av krävande längre texter och urskilja underförstådda betydelser.

Du kan uttrycka dig flytande och spontant utan att i påfallande grad leta efter lämpligt språkuttryck. Du kan använda språket flexibelt och effektivt för sociala, akademiska och professionella ändamål. Du kan producera tydliga, välstrukturerade och detaljerade texter om komplicerade ämnen. Du kan på ett kontrollerat sätt med olika medel organisera och binda samman en text till en sammanhängande helhet.

Swedish C2

Nivå C2 är för dig som är nästan flytande och vill förbättra dig.

Beskrivning

Du som har nått nivån kan med lätthet förstå praktiskt taget allt som du hör eller läser.

Du kan sammanfatta information från olika muntliga eller skriftliga källor och därvid troget återge argument och redogörelser i en sammanhängande presentation. Du kan uttrycka dig spontant, mycket flytande och precist samt därvid utnyttja finare nyanser även i mera komplexa situationer.

Recommended

Besides the books that are used in the classes we recommend that you bring or buy a good dictionary (containing grammatical information such as gender, plural forms etcetera) as well as a grammar book for reference. An excellent choice would be A Concise Swedish Grammar by Åke Viberg, Kerstin Ballardini and Sune Stjärnlöf. This book is available in many languages and can be purchased at the UISS office.

Cultural and Other Studies

In the afternoon classes our students have an opportunity to study various aspects of Swedish history, culture and society.

The afternoon classes are often more interactive and while they teach different subjects, our students will in most of these classes also increase their vocabulary as well as improve their conversational abilities and pronunciation. Those who feel they need more practice in the Swedish language can also choose Conversation and Grammar in the afternoon.

The language of description will also be the language of instruction, except for Swedish Pop Music which will be taught in a mixture of English and Swedish. Students who take afternoon classes for credits will be assessed by means of a written paper and continuous attendance and contributions to the class. Others will also do homework and attend classes every day.

Session 1

Arts in Sweden

This course deals with the history of art, architecture and design in Sweden. Spanning the best part of the last millennium, it provides a comprehensive overview of the art historical development of the country from the Middle Ages to the present. Through visits to historically interesting sites and museums, the students get the chance to see the result of Swedish artistic production from different epochs. These visits are complemented by lectures and seminars, accompanied by slides. Thus the student will get a more theoretical view on art, as well as preparation for, and analysis of the various fieldtrips. Swedish art and architecture are compared to international equivalents. In addition, the course aims to link the development of Swedish art history to the development of society as a whole. The idea is to see art and architecture as integrated in society and not as anything isolated. History and society serve as a backdrop to the artistic expressions of different eras. Hence, this course asks the question “why?” as well as the questions “what?” and “when?”

The location of Uppsala is ideal. In and around town are many historical sites from different times and its proximity to Stockholm provides the possibility to visit numerous culturally significant sites in the capital.

Prior knowledge: No prior knowledge of the subject is necessary.

Texts: A History of Swedish Art; Lindgren, Mereth a.o.

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Sweden - From the Cradle to the Grave, a 21st Century Welfare State

The aims and objectives of this course are to introduce students to Sweden, Swedes and what it is like to be living in Sweden. Theoretical perspectives are combined with more hands on information, perhaps useful for those who might be looking into the possibility of an extended stay in the country.

You are expected to be able to participate in an educated discussion about, as well as living a comfortable life in, Sweden, by the end of the course. Examples of core topics in class are the home of the people (folkhemmet), the welfare state (välfärdsstaten), gender equality and drug/crime prevention policies. Hands on information stretches from how to get a social security number (personnummer) to what is appropriate or not among Swedes.

These aims and objectives will be met through classroom discussions, fieldtrips (to various institutions providing services and/or entertainment) and guest lecturers. All information is presented in English, at the same time as names of institutions, traditions and services etc are exclusively referred to in Swedish.

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Förbättra din svenska med hjälp av drama/musik/gestaltning

Vill du träna ditt uttal? Behöver du handledning i hur du enkelt hittar de ord du behöver och hur du kan få bättre flyt i språket?

På den här kursen får du träna ditt svenska uttal och förbättra ditt språkliga flyt. Vi gör det genom många lustfyllda övningar i drama, musik, gestaltning och artikulation.  Vi kommer att sjunga svenska sånger, läsa sagor och dikter för varandra, arbeta med sketcher och dramaövningar.  Vi tränar på betoning, taltempo, frasering och den svenska språkmelodin.  Du kommer att få många praktiska verktyg som hjälper dig att känna ett utökat självförtroende i talsituationen. När kursen är över har ditt ordförråd förbättrats markant och du kan oftare hitta synonymer, både när du talar och skriver. Möjlighet till individuell coachning kommer att ges vid behov.

Lärare Ulrika Skogby arbetar i eget företag som sångpedagog, röstcoach, logonom. Se mer om hennes verksamhet på www.ulrikaskogby.se.

UISS course Förbättra din svenska

Mål för utbildningen

Förstärka självförtroendet i språkinlärningen, träna vardaglig kommunikation, öka ordförrådet och förbättra intonationen.

Förkunskap

Svenska på minst B1 nivå.

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Modern svensk litteratur

Kursen syftar till att ge deltagarna en inblick i modern svensk litteratur från 1900-talets början fram till idag och väcka intresse för den svenska litteraturen.

UISS course Modern svensk litteratur

Innehåll

En rad författare och texter kommer att presenteras tematiskt. Exempel på teman som behandlas är Människan och maskinen ( texter av Karin Boye, P. C. Jersild, Harry Martinsson m. fl.) , Det övernaturliga i svensk litteratur(Selma Lagerlöf, Ingmar Bergman, Mare Kandre, John Ajvide Lindkvist m. fl.) Svenska dramatiker (Ingmar Bergman, August Strindberg, Lars Norén m. fl.) och Lyrik (Pär Lagerkvist, Tomas Tranströmer, Kristina Lugn m. fl.). Kompendier med texter i respektive tema kommer att utdelas under kursens gång.

Studiebesök

Vi kommer att besöka biblioteket för att skaffa lånekort och låna böcker, dessutom läggs fler studiebesök in (t. ex. Stadsteatern, Strindbergsmuseet, författarvandringar) utifrån önskemål och tillgänglighet.

Undervisning

Förutom läsning, film och korta föreläsningar kommer stor vikt att läggas vid analys av och samtal om de texter som behandlas. Varje kursdeltagare läser en modern svensk roman och gör en bokpresentation.

Förkunskap

Svenska på minst B1+ nivå

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Svenska visor och svensk folkmusik

Kursens syfte är att låta deltagarna komma i kontakt med olika former av svensk folkmusik. Kursdeltagare som spelar ett instrument välkomnas att ta med dem så att vi tillsammans kan forma en ensemble. Dock är ett musikinstrument inte ett tvång – sångrösten är också ett instrument. Visor har en prominent plats i folkmusiken och vi kommer att sjunga en hel del. Dels folkmusik ur spelmanstraditionen och dels visor av kompositörer/diktare ur den svenska visskatten som Bellman, Taube, Ferlin, Dan Andersson.

UISS course Svensk folkmusik

Lärare Henrik (till vänster) med en av våra elever sommaren 2015.

Innehåll

Vi lär oss kännetecken för den svenska folkmusiken och går igenom diverse stilar. Kompositörer och diktare som Bellman, Taube, Ferlin presenteras.

Undervisning

Betoningen ligger på att spela och sjunga tillsammans. Korta föreläsningar om stilar och kompositörer. En riksspelman kommer att gästa oss, vi kommer att gå på konsert. Vi kommer att vara med om det svenska Midsommarfirandet där vi kommer att delta med sång och musik.

Docent

Henrik Holm är professionell musiker, spelar diverse instrument, och är svensklärare.

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Session 2

Svensk design
Snygg och funktionell

Svensk designstil kallas ofta minimalistisk. Efter andra världskriget började svensk design få en större inverkan med sina rena, enkla linjer och en stark inriktning på funktionalitet.

Ett annat kännetecken för svensk design genom åren har varit en socialt orienterad stil som återspeglar människors situation i livet. Den svenska möbeldesignen har varit mycket framgångsrik, allt från stickback, Windsor-stolar till mer sofistikerade men fortfarande praktiska möbler.

Svenskt hantverk är viktigare och har ett bredare utbud av uttryck idag än någonsin tidigare. Du hittar allt från traditionella hantverk, till exempel glas och samiska hantverk, till spännande moderna mönster och material.

Dagens sociala medier online och interaktionsdesign följer de områden där Sverige står i framkant i världen med sin funktionella men sofistikerade tradition.

Hållbar utveckling

Svenska formgivare fokuserar alltmer på hållbar utveckling. Detta ger inte bara värde för sina produkter utan ökar också deras internationella konkurrenskraft. Designern blir en naturlig länk mellan producent och konsument. På lång sikt kan bra designlösningar bidra till hållbar utveckling.

Kursen handlar om historien, samtid och framtid för svensk (och skandinavisk) design genom föreläsningar, workshops och fallstudier, diskussioner i klassen samt besök på företag som exemplifierar den svenska designtraditionen: t ex IKEA, H&M, Spotify, Mojang (skapare av Minecraft) och kung (skapare av Dandy Crush saga).

FÖRKUNSKAPER
Från nivå B1+

Swedish Pop Music & Musical Theater

To familiarize the student with Swedish Pop Music and Musical Theater and through singing and acting improve the speaking and intonation of spoken Swedish.  Also to encourage the student to speak and sing in Swedish in front of a small audience, mostly in an ensemble. Some singing and acting techniques will be part of the course.

Content

In this course the students will explore Swedish pop music and musical theater. The course will give the students some theoretical background and we will listen to different Swedish artists who sing in Swedish.  All students in this course  will be singing and acting in Swedish .

Questions that we will try to answer are for example: Where do the songs come from? What do the lyrics mean? How do you connect to the lyrics and the music? Much time will be spent on the correct pronunciation of the Swedish lyrics through fun exercises.

The students will work with songs from the following artists and musicals: ABBA  (Mamma Mia!), Benny Andersson & Björn Alvéus (Chess, Kristina från Duvemåla), Cornelis Vreeswijk, Ace of Base, Robyn, Lisa Ekdahl, The Cardigans, Roxette, Europe, Ted Gärdestad and many others.

Besides the background information, you will be learning how to connect to the Swedish language, by singing and acting,  exploring the language in a different way. This course is for everyone who likes to sing, likes to act, or just would like  to do something completely new and different. No experience in singing or acting required.

The language of instruction is primarily English. All singing and acting will be in Swedish.

Maximum number of participants: 16

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Cornelis Vreeswijk, ett liv i sånger och texter

Sångaren/musikern/kompositören/poeten Cornelis Vreeswijk (1937 – 1987) är en legend i Sverige. Han föddes i Nederländerna och flyttade med sin familj till Sverige när han var 13 år gammal. Han blev en av de mest inflytelserika konstnärerna av 1900-talet. Han kom ut med mer än 30 album och var känd för hans unika röst, hans starka texter och hans turbulenta liv. Nu, 30 år efter hans död, är han fortfarande så välkänd att de flesta svenskar fortfarande kan sjunga en eller fler av hans sånger.

I den här kursen kommer vi att behandla Cornelis turbulenta liv, hans texter och musik, men framför allt kommer vi att sjunga hans sånger tillsammans. Från blues till samba och jazz till den svenska visan. Cornelis Vreeswijks sånger är otroligt mångsidiga och roliga att sjunga, både för själva musikens skull men säkert också för hans vackra, fräcka och engagerade texter.  Vi arbetar med hjälp av hans låtar också på röstteknik och tolkning av texter, så att du inte bara förbättrar din svenska, men också lär dig hur du kan utveckla din sångröst och hur du kan tolka och presentera en sång på ditt unika sätt.

Docenter på denna kurs är Anna Ågren och Roel Dullaart. De är professionella sångare, sångpedagoger och teatermakare. Under åren 2013-2014  turnerade de med ett teaterprogram just om Cornelis Vreeswijk. Här kan ni höra och se på dem i en kort kompilering.

Förkunskaper

Svenska på minst B1 nivå

Ingen förkunskap i sång behövs

Kursplan

Kursplanen finns att ladda ner här.

Studenterna har ordet

“I am very glad I decided to attend the UISS program. It has been a great experience and the 3 week program has gone by very quickly. I’m especially glad that I chose the afternoon class “Cornelis Vreeswijk, liv och verk”. It is not only that you learn about a person that everyone in Sweden knows (I must say I had never heard about him). It is the music and the singing which really makes it fun. The teachers Anna Ågren and Roul Dullaart were able to push us all so that we all lost our shyness and could sing from the heart and sing well. At least good enough for a gig. In addition much time is spent on correct pronunciation. This is trained in smaller groups. This afternoon class is the best balance to the class in the morning. I really enjoyed it!”

Per Dahmen

“The Cornelis Vreeswijk course was a wonderful choice for me. The teachers Anna and Roel are such inspiring, patient and fun teachers. I learnt so much in three weeks! On one level I learnt about an interesting Dutch Swedish singer-song writer, poet and activist, much loved by the Swedish people. But I learned a great deal too about Swedish pronounciation, intonation and vocabulary. Also our teachers coached the class in the craft of singing and stage presentation. The course has greatly complemented my Swedish language studies and, as a bonus, given me the confidence to join a choir in my home country. Thank you Anna and Roel!”

Lindy Jönsson

Gender and Sexuality in Scandinavia

In this course, we will begin with an exploration of Scandinavia’s Modern Breakthrough, a literary movement that used social realism to critique, among other issues, gender inequality and sexual freedom. We will then trace the trajectory of Sweden’s progressive attitudes toward gender equality and sexuality by looking at changes in the home, media, the arts and government. We will also question our perceptions of Scandinavia as a sexually progressive region and how this informs our own understanding of sexuality. The aims and objectives of this course are to gain factual knowledge about literary, historical and political events in Scandinavia that helped to shape today’s ideas of gender and sexuality, and to gain a broader understanding and appreciation of issues affecting sex and gender equality.

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Det moderna svenska samhället

Kursen vänder sig till dig som planerar att arbeta, studera eller vistas i Sverige under lite längre tid alternativt har starkt intresse av att veta hur det svenska samhället fungerar på olika centrala områden. Fokus ligger på en orientering kring hur det svenska samhället fungerar utifrån frågan: Vad behöver man kunna och veta för att kunna fungera väl i Sverige?

En viktig del av denna kunskap utgörs av den svenska kulturen, de typiska traditioner, koder och praktiker som ofta förekommer bland svenska medborgare. Vad bör man göra respektive inte göra för att lyckas i det sociala livet i Sverige? Och hur har den svenska kulturen förändrats på sista tiden, genom invandring, globalisering och modernisering?

En annan viktig del är arbetsmarknaden och andra sociala institutioner som man som ny i Sverige ofta kommer i kontakt med. Här gör en genomgång av de senaste prognoserna på arbetsmarknaden, men också en beskrivning och analys av hur olika institutioner fungerar, exempelvis försäkringskassan, sjukvården och andra välfärdsverksamheter.

På kursen presenteras och diskuteras också aktuell samhällsdebatt och det allra senaste som sker inom politiken och i näringslivet. Var står Sverige och vart är samhällsutveckling på väg? Genom kursens breda innehåll praktiseras språket på många sätt och inom många skiftande områden.

Undervisning: Innehållet består av studiebesök, gästande föreläsare och genomgångar, diskussioner och presentationer. Stort utrymme ges åt diskussioner och analyser, men även till en grundläggande orientering om de sociala och politiska institutionernas funktionssätt.

Förkunskaper

Svenska på minst B1+ nivå

Kursplan

Kursplanen finns att ladda ner här.

History of Sweden, from past to present

A course designed to introduce international students to how history was, and is, presented in Sweden, a Swedish history from a Swedish perspective. Classes will provide structure as well as facts, and general UISS course History of Sweden historical narratives. The constitution and development of Swedish identity, self perception, are topics incorporated into lectures and discussions. The method and purpose of the class is to “remember by understanding”. Students are exposed to a series of summaries, rather than chronologically organized data. Lectures alternate with fieldtrips, with a focus on the immediate Uppsala region. The time span covered during the four weeks of class stretches from the end of the Scandinavian Ice Age (12 – 10.000 B.C.) to the development of the “Folkhem”, the foundation of the Swedish Welfare State.

Nordic Mythology, the Development of Prehistoric research, Sweden’s years as a great power and the Post-War era are among the historic segments and phenomena which are highlighted during the four weeks of lectures. Reading material is provided in class.

Instruction

Lectures. Fieldtrips to among others Linné’s Hammarby, Viking sites and Skokloster castle.

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Session 3

The Swedish Film

The course will provide concise and informative insights into Swedish film. Essential stylistic and dramatic elements such as plot, use of camera, editing, sound and symbolism will be explored as we view several UISS Course Swedish Film distinguished films during the course. We will look at the work of silent directors Victor Sjöström and Mauritz Stiller and Ingmar Bergman – who was born in Uppsala! We will also study the work of new directors such as Lasse Hallstöm, Colin Nutley, Christina Olofsson, Lisa Ohlin, Lukas Moodysson and Josef Fares. Examples of national production and popular film genres specific to Sweden will be studied such as comedies, dramas, fairy tales and films by immigrants. The social and historical contexts to these films will be presented so the course can be considered an historical overview of Sweden through moving images.

Content and instruction: Lectures and discussions on Swedish film style, genres, themes and the social and historical contexts of Swedish filmmaking. We will visit an historic cinema from the early 20th century in Uppsala that Bergman used to attend as a child and watch some vintage films. We will also visit the headquarters of the Uppsala International Film Festival, the only film festival in Sweden where the winning film of the yearly competition can be nominated for an Academy Award. A guest filmmaker, scriptwriter or actor will speak about his or her work to the UISS students. Previous guests have been directors Stefan Jarl, Christina Olofsson, Anders Wahlgren, Lisa Ohlin, and scriptwriter, author and stand up comedian Jonas Gardell. No prior knowledge of film required for the course.

Texts: Films in Sweden, edited by Maaret Koskinen: The Swedish Institute.

Maximum number of students: 22

Information about the teacher on IMDB: Mattias Löw

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Swedish Pop Music & Musical Theater

To familiarize the student with Swedish Pop Music and Musical Theater and through singing and acting improve the speaking and intonation of spoken Swedish.  Also to encourage the student to speak and sing in Swedish in front of a small audience, mostly in an ensemble. Some singing and acting techniques will be part of the course.

Content

In this course the students will explore Swedish pop music and musical theater. The course will give the students some theoretical background and we will listen to different Swedish artists who sing in Swedish.  All students in this course  will be singing and acting in Swedish .

Questions that we will try to answer are for example: Where do the songs come from? What do the lyrics mean? How do you connect to the lyrics and the music? Much time will be spent on the correct pronunciation of the Swedish lyrics through fun exercises.

The students will work with songs from the following artists and musicals: ABBA  (Mamma Mia!), Benny Andersson & Björn Alvéus (Chess, Kristina från Duvemåla), Cornelis Vreeswijk, Ace of Base, Robyn, Lisa Ekdahl, The Cardigans, Roxette, Europe, Ted Gärdestad and many others.

Besides the background information, you will be learning how to connect to the Swedish language, by singing and acting,  exploring the language in a different way. This course is for everyone who likes to sing, likes to act, or just would like  to do something completely new and different. No experience in singing or acting required.

The language of instruction is primarily English. All singing and acting will be in Swedish.

Maximum number of participants: 16

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Förbättra din svenska med hjälp av drama/musik/gestaltning

Vill du träna ditt uttal? Behöver du handledning i hur du enkelt hittar de ord du behöver och hur du kan få bättre flyt i språket?

På den här kursen får du träna ditt svenska uttal och förbättra ditt språkliga flyt. Vi gör det genom många lustfyllda övningar i drama, musik, gestaltning och artikulation.  Vi kommer att sjunga svenska sånger, läsa sagor och dikter för varandra, arbeta med sketcher och dramaövningar.  Vi tränar på betoning, taltempo, frasering och den svenska språkmelodin.  Du kommer att få många praktiska verktyg som hjälper dig att känna ett utökat självförtroende i talsituationen. När kursen är över har ditt ordförråd förbättrats markant och du kan oftare hitta synonymer, både när du talar och skriver. Möjlighet till individuell coachning kommer att ges vid behov.

Lärare Ulrika Skogby arbetar i eget företag som sångpedagog, röstcoach, logonom. Se mer om hennes verksamhet på www.ulrikaskogby.se.

UISS course Förbättra din svenska

Mål för utbildningen

Förstärka självförtroendet i språkinlärningen, träna vardaglig kommunikation, öka ordförrådet och förbättra intonationen.

Förkunskap

Svenska på minst B1 nivå.

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Legends, Folklore and Fairytales

In this course we will read a wide array of folk texts from Scandinavian countries that can tell us about the specific socio-cultural contexts that shaped them. We will also study how folktales and legends have informed and influenced the traditional values regarding nature and rural spaces. How did folktales affect daily living, customs and even rituals? How do these tales live on in today’s modern age of urban and digital storytelling?

This course will also serve as an introduction to folk narratives as a particular genre. Emphasis on storytelling and oral tradition in folk tales, folk songs, poems, music and legends, as well as fairytales by H.C. Andersen.
Course Literature

Scandinavian Folk Belief and Legend edited by Reimund Kvideland and Henning K. Sehmsdorf

Syllabus

The course syllabus can be downloaded here.

Svenska visor och svensk folkmusik

Kursens syfte är att låta deltagarna komma i kontakt med olika former av svensk folkmusik. Kursdeltagare som spelar ett instrument välkomnas att ta med dem så att vi tillsammans kan forma en ensemble. Dock är ett musikinstrument inte ett tvång – sångrösten är också ett instrument. Visor har en prominent plats i folkmusiken och vi kommer att sjunga en hel del. Dels folkmusik ur spelmanstraditionen och dels visor av kompositörer/diktare ur den svenska visskatten som Bellman, Taube, Ferlin, Dan Andersson.

UISS course Svensk folkmusik

Lärare Henrik (till vänster) med en av våra elever sommaren 2015.

Innehåll

Vi lär oss kännetecken för den svenska folkmusiken och går igenom diverse stilar. Kompositörer och diktare som Bellman, Taube, Ferlin presenteras.

Undervisning

Betoningen ligger på att spela och sjunga tillsammans. Korta föreläsningar om stilar och kompositörer. En riksspelman kommer att gästa oss, vi kommer att gå på konsert. Vi kommer att vara med om det svenska Midsommarfirandet där vi kommer att delta med sång och musik.

Docent

Henrik Holm är professionell musiker, spelar diverse instrument, och är svensklärare.

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Den svenska välfärdsstaten - sanning eller myt?

Kursen ger en överblick över det sociala välfärdssystemet på lokal, regional och statlig nivå samt en god inblick i centrala sociala frågor och begrepp. Översikten tar sitt avstamp i den rådande ekonomiska och politiska situationen i det svenska samhället. Tonvikten kommer att ligga på den svenska välfärdsstaten, “folk-hemmet”, som förser svenskarna med barnomsorg, skolor, äldreomsorg och omsorg om människor med olika handikapp.

Vi kommer också att undersöka svensk arbetsmarknad, jämställdhetspolitik och de viktigaste politiska partiernas syn på den offentliga sektorn och välfärdspolitik. Detta inkluderar hälsovård, drog och narkotikapolitik, kriminalvård, flykting- och invandringspolitik samt biståndspolitik.

Målet är att du efter avslutad kurs skall ha fått en god inblick i hur och varför den svenska modellen fungerar, dess fördelar och brister, dess möjlighet/omöjlighet att överföras till andra system samt hur framtiden för den svenska välfärdsstaten ser ut.

Undervisning: Föreläsningar, gästföreläsare, diskussioner inom klassen och med inbjudna gäster. Studiebesök på flera lokala, regionala och statliga myndigheter kommer att vara ett betydande inslag i kursen.

Förkunskaper

Svenska på minst B1+ nivå

Kursplan

Kursplanen kan laddas ner här.

Certificate and credits

UISS issues a certificate to all students that have attended classes at least 90% of the time and who have passed the final test.

UISS offers the possibility of earning transfer credit to all who have satisfactorily completed a course. Students will have to contact their home university’s study abroad office beforehand to gain approval of the UISS courses.

Attendance in class is mandatory. One absent day for urgent reasons will be allowed (per 3 weeks).

Assessment in courses

The student’s performance in courses is evaluated continually: based on assignments, presentations, class participation, and for cultural and other studies (afternoon classes) with a written paper. The continual assessment will not count for more than 25% of the final grade, which will be received after the final exam at the end of a 3-week period.

Credit points per 3 weeks

  • Swedish: 60 hours – 4 credit points
  • Conversation and grammar: 24 hours – 1,5 credit points
  • Cultural and other studies: 36 hours – 3 credit points

Note: credit points refers to American credit points. 4 Americans credit points translates to 6 ETCS or ecp (earned credit points). More information is available in this document.

Deadlines

First session, courses starting June 17: deadline for application is May 1.
Second session, courses starting July 8: deadline for application is May 30.
Third session, courses starting July 29: deadline for application is June 15.

The deadline for all scholarship applications is March 1. 

After the deadline contact the director for information about possibilities for participation.

Availability

Swedish level Start June 17 Start July 8 Start July 29
A1
A2
A2+
B1
B1+
B2
B2+
C1
C2
Svenska för utlandssvenska ungdomar

   more than 5 places available  less than 5 places available  waiting list